Организуя игровую деятельность воспитанников яслей-сада №3 Новогрудка, я стремилась найти что-то новое, нетрадиционное. Наиболее интересной из новых технологий мне показалась идея создания бизидома.

Бизидом – это развивающий игровой комплекс на основе бизибордов и методики Монтессори.

По моему мнению, бизидом – действительно нужный предмет. С таким пособием ребенок пополнит свой багаж знаний, разовьет свои тактильные ощущения, мелкую моторику, логику и мышление. На бизидоме можно найти детали, которые неизменно вызывают интерес у ребенка, но и запрещаются родителями по соображениям безопасности – розетки с вилками, прищепки, крючки.

Бизидом не имеет каких-то возрастных ограничений, с ним можно заниматься до самой школы, тренируя навыки, которые пригодятся в быту и развивая зоны мозга, отвечающие за речь. В процессе игрыдети учатся самостоятельно решать различные задачи и проблемные ситуации, видят свои ошибки, стараются их исправить или помогают сделать своим друзьям.

Использование бизидома вносит эффект новизны в логопедическое занятие, повышает интерес ребёнка к выполнению задания в игровой форме.

Во время игры с многофункциональным пособием детямлегче усвоить новые знания, закрепить полученные, так как обучение происходит в непроизвольной для них форме.

Дети уходят с занятий в хорошем настроении и с радостью и большим интересом посещают новые. Повышается концентрация внимания, приобретённые знания прочно остаются в памяти.

Положительные отзывы родителей и наблюдаемая динамика в развитии детей говорят о высокой эффективности проводимой работы и необходимости продолжения использовать данное дидактическое пособие. 

Анастасия Лецко,

учитель-дефектолог я/с №3 г.Новогрудка