Екатерина Олеговна – уроженка Новогрудка. Еще в 8 классе моя собеседница твердо решила, что хочет связать свою жизнь с педагогикой и стать учителем физической культуры. На уроки физкультуры Екатерина Журко всегда шла с удовольствием, свободное время также посвящала занятиям спортом. Когда окончила школу, не раздумывая, подала документы в Барановичский государственный университет. – Считаю, что для того, чтобы быть педагогом, мало одного желания, должно быть призвание. Нужно гореть своим делом. Вот я с самого детства мечтала стать учителем. Пока мои ровесники играли в куклы и в дочки-матери, я увлеченно давала уроки для игрушек и друзей, – вспоминает молодой педагог. – На самом деле любовь к педагогике появилась неслучайно. Перед глазами был пример прекрасного учителя – моей бабушки Анны Сергеевны Журко. Бабушка преподавала белорусский язык и литературу в Ляховичской школе. Я очень любила слушать ее рассказы о работе, школьных буднях и гордилась, когда ее ученики говорили спасибо за то, что именно она была их учителем. Эти интересные истории и повлияли на выбор профессии, а знакомство с моим тренером Дмитрием Вацлавовичем Трофимчиком помогло определиться и остановить выбор именно на физической культуре.
2 сентября 2024 года Екатерина Журко снова переступила порог школы, но уже в качестве учителя. После окончания Барановичского государственного университета девушка по распределению была направлена в среднюю школу №5 г. Новогрудка.
– Мои студенческие годы прошли очень насыщенно и весело. Учиться было нелегко, но плюсов было больше: новые знакомства и друзья, незабываемые впечатления и осознание того, что сделало правильный выбор. На мой взгляд, именно в студенческие годы в человеке закладываются такие качества, как коммуникабельность, ответственность, самостоятельность. Студенчество – это время, когда для молодого человека открыты все дороги. И это, несомненно, надо понимать и ценить, – продолжает девушка. – На последнем курсе я уже точно понимала, что первые шаги в профессии хочу делать именно в Новогрудке. Я очень люблю этот город, здесь мои друзья и семья. Каждая улочка знакома и близка сердцу. Я осознала, что хочу работать на благо своей малой родины.
Екатерина с улыбкой на лице вспоминает свой первый рабочий день. Признается, что были смешанные чувства. Молодой педагог очень его ждала, но вместе с тем переживала: как примет коллектив, как воспримут ученики? Но волнение было напрасным – школа встретила молодого специалиста тепло, старшие коллеги поддерживают и помогают.
– От коллектива я была в восторге: все очень открытые и дружелюбные. Дети подкупают своей искренностью, – добавляет Екатерина Олеговна. – Мой первый урок. С каким же волнением и ответственностью к нему готовилась – придумывала различные упражнения и подвижные игры, чтобы детям было интересно. Была ли уверенность? Да, была, но вместе с тем, где-то в глубине души был и страх: как я справлюсь? Наконец, этот день наступил. Помню, иду по коридору к детям и чувствую, что меня охватывает сильное волнение, трясутся руки, дрожь в коленях. Но как только начался урок, почувствовала эту атмосферу дружелюбия, понимания, открытости между мной и детьми. Мальчики и девочки легко выполняли упражнения, которые я для них придумала, охотно шли на контакт. Ощущения от первого урока до сих пор со мной: волнение, страх, удивление. Сейчас я учитель, а это мои ученики.
И пусть Екатерина Журко работает в школе совсем недолго, главное, что ей нравится. Молодой педагог добросовестно готовится к урокам, радуется успехам своих учеников и мечтает, чтобы все они выросли самодостаточными и добрыми людьми, живущими в гармонии с окружающим миром.
Теплое осеннее утро. Тихо шепчутся позолоченной листвой высокоствольные деревья на школьном дворе. Кто-то скажет, что осень – это закат. А для молодого учителя все только начинается. Впереди – много испытаний, побед и успехов. Как сложится дальнейший путь этой приятной девушки – гадать не станем, но как минимум она будет стараться стать для детей хорошим учителем и примером, достойным подражания.
«Новае жыццё» | Telegram | VK | OK | Facebook |
