Для того чтобы полюбить музыку, прежде всего надо научиться её слушать. Занятия музыкой способствуют общему развитию личности ребенка. Взаимосвязь между всеми сторонами воспитания складывается в процессе разнообразных видов и форм музыкальной деятельности.
Так когда же начинать занятия музыкой? Ранний возраст, дошкольное детство – оптимальная пора. Чтобы научиться понимать музыку, надо начинать с простого. Ребенок должен пройти все этапы музыкального развития: колыбельные, пестушки и потешки.
Чтобы ребенку музыка была доступна и интересна, я предлагаю детям не только ее прослушивать, но и превратиться в музыкантов. Детям очень интересно проигрывать на музыкальных инструментах. Они демонстрируют свои навыки и умения перед детьми других групп и родителям на праздниках.
В младших группах использую в работе более простые музыкальные инструменты (дудочки, погремушки), в старшем дошкольном возрасте (цимбалы, металлофоны и т.д.)
Использовав музыкальные инструменты в работе с детьми, уже через несколько занятий заметно, как непроизвольно во время слушания музыки, ребята пытаются «читать» музыку жестом, реагируя на малейшие изменения музыкальной речи.
Музыка становится ближе. Это важно, ведь она – одна из форм познания мира.
Лидия Анищик,
музыкальный руководитель яслей-сада №6 г. Новогрудка
