Критическое мышление и защита от фейков. Как воспитывать молодежь в цифровую эпоху

26 августа 2026
Как воспитывать молодежь в цифровую эпоху и противостоять распространению фейковой информации, во время Национальной школы ректоров "Университет будущего: опережающая подготовка кадров, технологический суверенитет, воспитание в цифровой среде, экспортный потенциал высшей школы" рассказал министр информации Дмитрий Жук, передает корреспондент БЕЛТА.
изображение_2026-08-26_152519879.png
"Сегодня молодежь не умеет и не хочет говорить. Наша с вами задача адаптировать тех, кто придет получать высшее образование, к реальной жизни из их цифрового мира. Чтобы мы с вами не делали, все мы знаем: вначале было слово, а дальше менялись способы доставки этого слова до нашего сознания. Меняются алгоритмы и способы потребления. Наши дети и внуки по-другому воспринимают информацию, и быть иначе не может", - сказал Дмитрий Жук.


По его словам, психика молодых людей пытается защитить их от большого потока информации, но в то же время цифровая среда подчиняет своим алгоритмам. 

"Человек видит и слышит с рождения, и это очень удобные способы получения информации, которыми нужно пользоваться. Но читать мы учимся в 6-7 лет, и это предполагает определенный труд. Наша задача - сделать так, чтобы наши студенты трудились, то есть читали. И не ленту новостей, которая идет лавиной, а уже прошедшую отбор информацию в газетах и специализированных журналах", - добавил министр информации.

Он подчеркнул, что система образования готовит достойных специалистов с глубокими знаниями в своей профессии, но часто им не хватает знаний об истории нашей страны, ее политическом и социальной устройстве, что мешает им делать выводы и принимать определенные решения.


"У нас классная научная школа и замечательные ребята в сфере физики, химии, биологии. Только зачастую они не знают, в какой стране живут. Высшее образование дает хорошие профильные знания, но не патриотически настроенную элиту. А ведь это сегодня уже элемент выживания. Чтобы у молодежи не было иллюзий, студентам нужно четко объяснять, что происходит в мире, везти в Олу, Борки, Хатынь. Знаете, в чем наша задача? Сделать так, чтобы следующее поколение с университетскими дипломами не получало талоны на сахар и прочее, как было у нас", - уверен Дмитрий Жук.

По его мнению, студенты должны научиться быть независимыми от одной среды получения информации. Каждому свойственны вопросы и сомнения, тем более если человек вышел из привычной ему цифровой среды.

"Самый главный враг человека - его собственные решения, принятые под воздействием эмоций, - заметил министр информации. - А качество фейков сегодня такое, что даже программные продукты не могут понять, реальны события или нет. Поэтому правду можно отыскать только через здравый смысл, умение сомневаться и проверять".


Среди главных задач в работе с молодежью страны он выделил необходимость выводить студентов из цифровой среды, разговаривать с ними глаза в глаза, показывать, что мир не только такой, каким кажется с экранов смартфонов. Также важен авторитет преподавателей, которые не просто поделятся знаниями в определенной области, но еще и расскажут о стране так, чтобы молодые люди понимали, где они живут, и гордились нашими достижениями.



Автор: БелТА