Молодой педагог впервые переступает порог класса. Сколько сложностей ждет его впереди! У него нет опыта, и ему не с чем сравнивать каждую новую педагогическую ситуацию. Он учиться быть и уравновешенным, и строгим, и уступчивым, и требовательным, и не возмутительным, и жизнерадостным…
А современный ритм жизни требует от учителя непрерывного профессионального роста, творческого отношения к работе, самоотдачи. Поэтому сопровождение молодого специалиста в школе – дело всех: начиная от директора школы, заканчивая учителем-коллегой. Такая поддержка просто необходима, это подтвердят молодые педагоги. Все трудности легко преодолеваются, если рядом постоянно чувствуешь поддержку старших, опытных коллег. Ведь каждый из них – мастер своего дела.
В рамках заседания «Школы молодого учителя» педагогический коллектив СШ №4 встречал на базе учреждения своих молодых коллег Новогрудского района, чтобы поделиться опытом работы по теме «Контрольно-оценочная деятельность учащихся как форма обратной связи в образовательном процессе». Факт файл «Учреждение образования глазами молодого специалиста», представленный молодым специалистом учреждения Четырко В.Л., ознакомил гостей с традициями и инновациями школы. Панорама открытых уроков учителей начальных классов Мурог Т.И. и английского языка Кузьмич Т.И. предоставила возможность молодым коллегам увидеть живое взаимодействие учителя и учащихся. Совместная деятельность в режиме интерактивного практикума, который провели заместитель директора по учебной работе Жидко М.Г. и учитель начальных классов Бесараб И.Н., позволила молодым специалистам обменяться мнениями, соотнести свои взгляды с точкой зрения коллег, совместно решить педагогические профессиональные задачи.
Методический диалог «Школы молодого учителя» позволил убедиться нашим молодым педагогам, что они всегда могут рассчитывать на профессиональную поддержку своих опытных коллег.
Татьяна Тригубченко,
заместитель директора по УР СШ №4 г. Новогрудка
А современный ритм жизни требует от учителя непрерывного профессионального роста, творческого отношения к работе, самоотдачи. Поэтому сопровождение молодого специалиста в школе – дело всех: начиная от директора школы, заканчивая учителем-коллегой. Такая поддержка просто необходима, это подтвердят молодые педагоги. Все трудности легко преодолеваются, если рядом постоянно чувствуешь поддержку старших, опытных коллег. Ведь каждый из них – мастер своего дела.
В рамках заседания «Школы молодого учителя» педагогический коллектив СШ №4 встречал на базе учреждения своих молодых коллег Новогрудского района, чтобы поделиться опытом работы по теме «Контрольно-оценочная деятельность учащихся как форма обратной связи в образовательном процессе». Факт файл «Учреждение образования глазами молодого специалиста», представленный молодым специалистом учреждения Четырко В.Л., ознакомил гостей с традициями и инновациями школы. Панорама открытых уроков учителей начальных классов Мурог Т.И. и английского языка Кузьмич Т.И. предоставила возможность молодым коллегам увидеть живое взаимодействие учителя и учащихся. Совместная деятельность в режиме интерактивного практикума, который провели заместитель директора по учебной работе Жидко М.Г. и учитель начальных классов Бесараб И.Н., позволила молодым специалистам обменяться мнениями, соотнести свои взгляды с точкой зрения коллег, совместно решить педагогические профессиональные задачи.
Методический диалог «Школы молодого учителя» позволил убедиться нашим молодым педагогам, что они всегда могут рассчитывать на профессиональную поддержку своих опытных коллег.
Татьяна Тригубченко,
заместитель директора по УР СШ №4 г. Новогрудка
